春暖花开的时节，浓浓的学习氛围由互联网蔓延开来，智慧的种子也在学生心头和脑海中播撒。展现年青教师风采,促进教师间的相互学习交流的公开课活动正如火如荼地在湖南工程学院外国语学院展开。继英语教研室年青老师苏静老师的公开课后,商务英语教研室的青年教师龚骞老师于2020年4月3日上午八点借助QQ直播平台展现了一堂精彩的公开课。参与本次公开课听课的老师有外国语学院杨永和院长、罗胜杰副院长以及来自商务英语专业教研室、英语专业教研室、大学英语教研室的十余位教师。
龚骞老师所讲授的内容是英语精读课第四册第二单元,授课班级是英语1681班。受疫情影响，目前学校统一采用线上教学方式，这种特殊的教学方式对教师和学生都提出了新的挑战。开展在线教学之前，教研室老师们反复琢磨授课方式，尝试采用各种教学软件来实施在线教学。经过一个月的教学实践，老师们不断试验，调整教学内容，精心设计教学模式，教学活动得到稳步开展，取得了较佳的在线学习效果。
课前龚老师认真研究了教材，准备了丰富的教学内容,精心设计的教学活动组织使课堂开展得有条不紊。课首的导入部分联系当前疫情期间的一个重要社会学话题，即如何理解“社交距离”以及实现“社交距离”的最优化。这个导入环节极具现实感，不仅能有效地引导学生思考，积累相关知识和词汇，而且有利于迅速集中学生的注意力，使其尽快投入到新的课堂学习；课堂上学生的presentation 环节既锻炼了学生自主学习能力，又调动了学生参与课堂学习的积极性,从而营造了浓厚的课堂学习氛围。
整堂课下来，龚老师从课文语言的知识点展开，延申拓展教学内容，不仅深入挖掘英文作品的语言特色和艺术魅力，而且通过中英文化对比来分析英文和中文文言文翻译中存在的问题。这种教学设计巧妙地将“思政元素”融入语言知识点的教学中，利用翻译实例督促学生进一步了解母语，实现更好的跨文化交流。这些语言知识点的学习不仅使学生体会到语言之美，更使之处于心情愉悦的状态，从而激发学生的学习兴趣和热情。
课后杨院长、罗院长和老师们针对本节课的课堂教学情况展开了研讨。本堂公开课获得了老师们的一致好评，同时老师们对本节课的课堂教学中需注意的一些细节也提出了切实而具体的建议，以帮助青年教师更好地成长。
（审核：肖江淑 杨永和 罗胜杰）
