外国语学院于1月29日下午，在F-119召开外国语言文学学科学术交流会暨国家社科基金辅导申报动员会。会议围绕如何提升科研能力、夯实学院学术研究基础、进一步加强科研团队建设和国家基金申报等方面进行交流与研讨。院领导、外国语言文学学科梯队成员和85后青年教师参加会议，副院长王家义主持。
首先，院长杨永和通报了学校的学科考核结果，详细介绍了外国语言文学学科的现状、成绩、不足以及未来努力的方向。他在发言中结合学院特色与人才培养目标，聚焦学院发展与学科建设需求，从应用特色学科建设、学科梯队团队组建、师资队伍水平提升、博士和学科专业带头人培养、人才引进方案、专业建设与科研建设支持等方面，展示了阶段性成果。他指出：目前我院在读博士人数较多，如果都能顺利毕业，数量上将接近学校目标。他鼓励青年教师积极深造，以进一步增强师资队伍实力，为一流专业建设和科研建设服务，实现校级一流向省级一流的跨越式发展。他提出，我院教师应教学、科研两条线并重，加大创新课程建设，培养高水平学术素养。
随后，王家义就国家社科申报作交流报告。他首先解读了学校的通知，特别强调了2021年国家社科申报书中的四点变化，希望与会教师重视课题指南，做好选题，撰写高质量的课题申报书。随后，他通过国家基金申报书案例，对项目申报进行针对性辅导，将科研设计、实施和评估有机结合起来。最后，他推荐了黄忠廉教授的两本书籍：《人文社科项目申报300问》和《人文社科论文修改发表例话》。
接下来，副院长罗胜杰从教学、科研和个人发展三个方面作了介绍。教学方面，他号召教师传授学科前沿知识，严格按照教务处要求管理课堂，并掌握现代化信息技术，鼓励我院教师积极参加信息化技术比赛；科研方面，争做一名学者，不断获得产出，融入一个团队，相互交流探讨，参加竞赛获奖，提高竞争实力；个人发展方面，既要处理好个人与集体的关系，也要处理好工作和家庭的关系，这样方能形成个人与学院共同发展的良性循环。
最后，与会博士和青年教师依次发言，汇报学习和工作情况，并就读博、科研等话题进行了热烈的讨论与交流。苏静、叶展、刘丽珍汇报了自己读博的情况，结合自己的学习与研究，呼吁青年教师积极努力，做好教学科研工作；吴斐提出多积累、多记录、多产出的建议，老师们可以多参加国际会议，多认识优秀学者；曾宇钧指出科研工作需匀速发力，鼓励青年教师积极深造。
会议最后，王家义作总结发言，他再次强调团队建设与共同协作的重要性，提倡我院教师在教学和科研上一起努力，共同提高。与会教师纷纷表示，将紧跟学院的发展步伐，坚持科研与融入团队建设，建立上下联动的分工协作机制，发挥专业优势，强化团队理念，提升科研质量，为学校申硕和“双一流”建设等工作贡献力量。
（审核：肖江淑 杨永和 罗胜杰）
