学校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，学校党委要求基层党员干部要牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，结合教育实际，突出问题导向，深刻检视剖析，把解决问题贯穿学习教育全过程。要牢牢坚守政治属性，强化“四个服务”意识，坚持党的领导，落实立德树人根本任务，学校党委布置二级学院领导班子组织研讨，我认为研讨环节就是一次相互学习、相互交流、相互促进的机会。首先我们一起来回顾一下初心。初心是什么？初心是起点时心怀的承诺与信念，是困境中履行的责任与担当，是内心深处最真挚的情感和孜孜不倦的追求。强调初心也是在强调坚持，这不是普通的一如继往，而是百炼仍要成钢的坚定，九死依旧无悔的执着。就是各位老师当初考大学的初心、读研、读博的信誓旦旦！是我们初为人之师的踌躇满志。办好任何事，关键在人，那么，办好教育，关键在教师，办好人民满意教育,教师是中流砥柱。作为基层总支书记就是要引领一线教师思考如何铭记初心、实践初心、实现初心，等等几个问题。我报告的题目是：坚守教育初心，做四有好教师。
那么，哪样的老师是四有好老师？四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师。出自2014年第30个教师节前夕，习近平总书记考察北京师范大学时勉励广大师生的讲话。
习近平总书记在讲话中给好老师提出了要求，对于教书育人的老师的要求不是教书匠的要求了，教师不仅限于传授专业知识，教育教育，育人为本，育人应该是我们教师永恒不变的初心。初心即稚子之心，真、纯、洁、净，引申为纯真、本源也。我们党从诞生之日起，就怀着一颗为民求解放、谋幸福的宝贵初心。正是有了这颗初心，我们才赢得了亿万民心，凝聚起无坚不摧的力量，从而赢得了革命、建设和改革的胜利。教育何尝不是如此呢？如果我们忘记了初心，我们在教学之路上就会走得十分茫然，就会忘记为什么来，要到哪里去；就会以灌输为基本方式，少了去仰望教育这个广阔星空；就会仅以分数去衡量一个学生，以致让学生的心灵物化和精神枯萎。
万事之初，都是在无数美好设想后的开始，在没有遭遇阻挠，没有承受打击，没有经历挫折，尤其是还没有开始抵抗岁月的侵蚀，我们每个人都是志得意满、斗志昂扬，可一旦开始行走，就会因为各种原因，裹足不前，甚至南辕北辙。一点困难，两点诱惑，初心，且放一边。发文章难、做课题难、评职称难。有谁曾看见那伤逝中的热情，和那双折断的翅膀，还有我们无处安放的初心。
现在我们要重拾初心，听从学校的招呼，学校要升硕、要创一流应用型大学。陈岳堂书记说：我们要抓住机遇，趁势而上，升了硕就会“一朝得胜，满盘偕活”，人总得有点精气神，我们要豁出去，为之奋斗。我们来听一下学校的要求：
学校的要求是在易校长讲话的结语中：我们将要做到的是，
让一部分学生天天打游戏，天天睡大觉，天天谈恋爱，＂醉生梦死＂的日子一去不复返！
让一部分教师＂认认真真培养自己，稀里马虎培养学生＂的日子一去不复返。
让一部分高校领导精力投入不足，教师精力投入不足，学生精力投入不足，资源配置不足的日子一去不复返。
我们要重拾初心，吹响一流专业、一流课程，一流师资，一流质保，一流人才的集结号，
我们要重拾初心，让一流本科成为我们实现高等教育强国的根和本，让中国高等教育能够走得更快，飞得更高！
那么重拾初心，做四有好老师要从如下四点做起：
一、做好老师，要有理想信念
我觉得做一个好老师就是要：以高度的责任感和使命感勇担立德树人使命,以德润身、以行立教,在言传身教、潜移默化中让学生学有榜样,成为学生的道德标杆和品格楷模,成为孩子们学习知识、爱国奉献、茁壮成长的引路人。
我觉得做一个好老师就是要：始终坚定理想信念,忠诚党和人民的教育事业,初心不改、爱岗敬业、诲人不倦、增强本领,在提高教育教学实效和人才培养质量等方面踏出坚实足迹、交出满意答卷。
我觉得做一个好老师就是要：聚焦社会进步与发展的大局,进一步增强责任感、荣誉感和使命感,树立拼搏的理念,用精益求精的精神不断加强自身修养、提高工作能力。
我觉得做一个好老师就是要：始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。
我觉得做一个好老师就是要：时时不忘教育初心，方得育人始终。亲其师，则信其道；信其道，则循其步。教师是学生的路标，教师的一言一行、一举一动都会在学生的心灵上留下烙印。作为教师，我们必须坚守理想信念，提高道德修养，丰富专业知识，牢记育人使命，让教育回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，在教育这条点亮他人希望与智慧之灯的光明坦途上，一步一个脚印去做好自己的育人工作。
二、做好老师，要有道德情操
我觉得做一个好老师就是要：以学高为师、以身正为范,甘为红烛,燃烧自己,照亮未来,是学生学习知识、锤炼品格、成长成才的引路人。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。
《礼记·文王世子》中“师者也，教之以事而喻诸德也”提出，教师既要培养“谋事之才”,更要传授“立世之德”。
我觉得做一个好老师就是要：“ 引导学生锤炼品格，坚守学术底线，树立奉献祖国的家国情怀。”学院领导干部要以更加积极的工作态度、更加严谨的学术精神，在教学和科研中走在前面，做好青年教师的传帮带，“搭好台子给后辈唱戏”。
教育兴则国兴，教育强则国强。对于当今中国来说，教育不仅仅承载着传播思想、传播真理、塑造灵魂的时代重任，更承载着服务中华民族伟大复兴的重要使命。教师可以传承的是崇高的师德、做人的道德、谦虚的美德、善良的品德。当兵的叫子弟兵，我们单位所属的学校叫子弟学校，说明什么呢，说明我们的学生是子女亦或是弟妹，不是老师可以谈朋友的对象，
我觉得做一个好老师就是要：守住师德的底线，不越法纪的红线，这不是小事，对于学生的每一个家庭都是百分百的大事，老师们保护好你的学生即你的女儿，你的妹妹。要多关注学生的状态，情绪，但是一定是为父为母的心态，为兄为姐的心态。务必做到个人干净，务必做到头上有利剑、心中有戒尺、耳边有警钟。
三、做好老师，要有扎实学识
我觉得做一个好老师就是要：有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。教师不光是一个职业，更应该是一种事业追求
我觉得我们学院的好老师就是要：用良好的教风把那一部分天天打游戏，天天睡大觉，天天谈恋爱，＂醉生梦死＂的学生状态转变过来！所有教师都不能＂稀里马虎培养学生＂。
今年的班主任工作，几乎全部启用新进老师，创新工作理念，新老师刚出名校的校门，还带着名校的优良作风，他们有干劲，如果投入进去，我院的学风将从一年级开始更进一步，希望老师们也更新观念，多一点投入，紧跟时代，老带新，把老的好传统、教学方法教给新老师，那我们的老教师也要跟新老师多交流，更新一下知识结构，老本不好吃，老教案要除旧布新了，华为裁员，裁的就是40岁以上的，不是40岁以上的经验丰富吗？当前创新的世界，有几条是经验，我们这个年代还有几条经验在用？出门不用带钱，刷脸的做法已经颠覆了我们这一代人的想象，后生可畏吧，你们怕不，反正我怕，所以我只能低调，因为高调要本钱，努力改造自己的世界观吧，别再固执已见了，新老教师教学相长，持续下去形成良性循环，学风好、教风好，那外语学院就了不起了。
我觉得我们学院的好老师就是要：有不断学习的能力。一个优秀的老师不是一朝一夕就可以做到的，他需要不断的摸爬滚打，不断的扬长避短，不断学习自我完善，才可以创造出自己的风格，成为一名优秀的人民教师。 我们要以发展的角度来看待自己，传道授业解惑的同时我们也不能忘了完善自我。
四、做好老师，要有仁爱之心
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。
我觉得做一个好老师就是要：把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
我觉得做一个好老师就是要：牢记爱为师魂。教师面对的是一个个具有丰富情感的鲜活生命，所以塑造人的灵魂不仅要付出劳动，更要付出爱心。因为“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程，教师有爱，学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师；拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生；润物无声、集腋成裘的教育才是有爱的教育。
我觉得做一个好老师就是要：将教育当作事业、把教育当作自己生命的延伸，把学生的前途当作事业的无限追求。我们要关注每一个孩子，爱护每一个生命，育人为本、因材施教。
我觉得做一个好老师就是要：有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像春蚕吐丝，蜡烛已燃尽，把毕生无私奉献给事业，奉献给学生。
我觉得做一个好老师就是要：从我做起，从自己做起：
首先在利益上，我个人可以给大家当软柿子捏，我豁出去，在外国语学院已经10年了，服从组织安排，不为利益而来，老师说这个津贴不该我拿，我就不拿，我在乎形象，我敢对所有老师承诺，以一个共产党员干部的标准严格要求自己，在经济上做清白人，当然在政治上要做明白人，要有政治责任感，我绝不说这个事没有钱，我就不做。学科建设我做不得，我做外围联系总可以吧，实习基地建设，横向课题申报服务，哪个事情我都愿意去探索，一定不为钱。
然后在担当上，就拿学生工作来说吧，学院副书记没有到位，谁来认领这个事，党总支领导班子呗，我们多深入学生工作吧，作表率呀，牵头呀，都要得，上级的安排从不打反口，如果我有三头六臂，我都用到外国语学院，可是我知道我没有，大家知道我没有三头六臂，知道我能力有限，所以我党的群众路线教育我们，要发动群众，人民群众才是真正的英雄，但是我们班子得挑头、带头做事，率先垂范，我们得担当，有事大家做，责任我们班子担，于是众志成诚，学生工作有人做，有人管，而且会管好。
老师的责任重大，全国教育大会上，习近平总书记以“国之大计、党之大计” ——两个大计高度概括了教育在新时代的重要地位，强调坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一重要讲话，体现了总书记对教育工作“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题的深谋远虑和高瞻远瞩，对于加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育有着深远意义。
习主席说过:一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望!
在教育的路上，我们是一群追逐者；在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师，我们应该对自己提出更高的要求，坚守教育初心，努力使自己成为四有好教师。
2019年9月
（审核：肖江淑 杨永和 罗胜杰）
