2026年11月3日下午，公共英语教学部刘昱江老师举行题为“绿色行动，建设美丽中国”教学公开课。学院教学督导组及教学部全体老师进行了观摩、交流。
课堂以双十一购物这一学生身边的消费场景为切入点，将快递过度包装现象引入语言学习，引导学生从日常消费行为反思生态责任。教学沿“语言表达—议题讨论—文本研读”三条任务层层推进：先通过投票互动与同桌对话激活购物相关表达，再围绕包装浪费展开讨论、归纳减量、重复使用、循环利用等绿色行动，最后进入课文《Building a Beautiful China》的扫读与结构分析，训练信息定位与篇章逻辑把握能力。整节课把语言训练嵌入现实议题，学生在运用中完成从“会表达”到“能思考”的跨越。
课后集体评课中，学院教学督导组组长陈亚琼指出课堂以现实问题串联价值引领，育人效果自然贴切，教学目标清晰、指令简洁，本次课较好地体现了语言教学与课程思政的深度融合。本次公开课体现了学院推动课堂转型、深化“学用结合、知行合一”教学改革的持续探索。
（审核人：陈亚琼 王家义 张琼燕）
