为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，加强我校课程思政建设，全面提升我校教师课程思政教学能力，高质量推进课堂教学改革，根据湖南省教育厅《关于举办2024年第四届湖南省普通本科高校课程思政教学竞赛的通知》文件要求，学校决定举办2024年湖南工程学院课程思政教学竞赛。现就有关事项通知如下：
一、参赛对象与分组
参赛对象为学校在职专任教师。教师以教学团队形式（不超过5人）参加文科类、理工类和外语类三个类别比赛。思政课教师不予推荐作为主讲教师。
已获得往届湖南省普通本科高校课程思政教学竞赛一等奖的个人或团队排名第一者，不再推荐参赛；拟代表学校参加2024年湖南省普通本科高校教师教学创新大赛、课堂教学竞赛和数字化教学竞赛的，不推荐参赛。
二、参赛内容
参赛团队围绕自选的教学素材，基于完整的一堂课（45分钟）进行教学设计和基于整门课进行现场说课展示。
1.课堂教学设计（占40%）
设计一堂45分钟的课，教学内容自定，以汉语（外语类用英语）呈现。
2.现场说课展示（占60%）
时长：共13分钟。8分钟教学设计思路及内容陈述和5分钟课堂教学展示。
三、比赛程序、要求及应用
（一）学院初赛
1.程序、要求：各教学院要认真组织好初赛工作，按照参赛要求择优向学校推荐教学团队参加校级比赛（名额见附件1）。
2.时间：2024年5月9日之前完成。
（二）学校比赛
1.程序、要求：
（1）学校比赛按文科类、理工类和外语类分组进行。
（2）比赛时，参赛教师进行13分钟的现场说课展示，包括8分钟教学设计思路及内容陈述和5分钟课堂教学展示。
2.时间：2024年5月13日之前完成。
3.评奖：校级比赛设一等奖8名、二等奖若干名（根据实际参赛人数和竞赛成绩确定二等奖名额，但最多不超过10名），获奖者由学校颁发证书及奖金。
4.学校推荐8个教学团队参加省级复赛。
四、比赛材料报送要求
1.参赛教师课堂教学设计（统一格式，见附件2，文科类、理工类用中文填写，外语类用英文填写，字数不限）。
2.课堂教学方案阐述（须为PDF文件，用中文书写。具体格式不做要求，但应该包括教学设计的主要思路、教学实施过程说明、教学反思和方案的主要创新点等，字数不超过6000字）。
3.教学资源（在教学过程中使用的各种辅助材料，可以是音视频文件、PPT或PDF文件等，可在方案阐述中进行说明）。
推荐单位需提交《湖南工程学院2024年校级课程思政教学竞赛参赛教学团队汇总表》（见附件3）和初赛组赛报告，于2024年5月13日17:00前，报送教务处综合科。
联系人：何婷 联系电话：58688512
附件：
1. 2024年湖南工程学院课程思政教学竞赛名额分配表
2. 2024年第四届湖南省普通本科高校课程思政教学竞赛课堂教学设计表
3. 2024年湖南工程学院课程思政教学竞赛参赛教学团队汇总表
4.湖南省教育厅《关于举办2024年第四届湖南省普通本科高校课程思政教学竞赛的通知》
教务处
2024年4月23日
